人工智能与人文科学在培训医疗专业人员中的作用

本文探讨了人工智能与人文关怀在医疗教育中的融合，以培养未来的专业人才。文章强调了技术、数据和人文素养的必要性，认为人际关系和同理心在技术进步的同时同样至关重要。费尔利·迪金森大学以五大人文关怀支柱为核心，旨在打造一个既能发挥人工智能优势，又具有坚实人文基础的医疗人才队伍。