专家意见 | ‘非洲的比特币采纳和教育倡议看起来令人印象深刻，但实际采纳的案例很少’

随着比特币的普及加速和机构兴趣推动西方世界对比特币的巨大关注和采用，非洲等新兴市场正采取不同的比特币策略。

在一篇诚实的社论中，来自西方的比特币教育者Anita Posch关注非洲的比特币活动和努力，她表示，非洲有很多比特币采用和教育的举措，但几乎没有哪一个能真正导致比特币的采用。

“当我在2020年首次访问津巴布韦和博茨瓦纳，以了解比特币如何挑战非洲的财富掠夺性金融系统时，我发现整个大陆只有一两项基层教育倡议。”

目前，整个大陆上有150多个比特币采用和教育倡议，许多在网上看起来令人印象深刻，但只有少数能够真正实现比特币的采用。”

安妮塔进一步强调了社交媒体的魅力，它似乎描绘了一幅远离现实的画面。

“在社交媒体上，这看起来像是显著的成功：毕业照、研讨会证书、入驻商家的视频。但是花时间在现场，访问这些地方，与人交谈，你会发现一些令人不安的事情——影响往往是微乎其微的，甚至根本不存在。”

安妮塔将这些举措形容为‘采用戏剧’，并给出了经典的例子：

““给你的出租车司机普及比特币知识，让他们在一个不理解的钱包里留下200个sats，然后永远消失，这不是教育。与接受比特币的商家合影也不是采用。”

如果没有人实际使用比特币进行购买，商家很快就会放弃它。没有客户消费时，为什么还要处理应用程序更新、密钥安全和波动性呢？

如果商家无法通过比特币补充库存或满足自己的需求，因为没有对等方可以将其兑换为当地货币，或者没有人际网络可以联系以获取问题、解决方案或指导，那么比特币就会感觉像是另一个骗局。

根据安妮塔的说法，这种复制成功项目的复制粘贴举措旨在*‘吸引国外资金。’*

“在过去五年中，我审查了无数的资助申请，并密切关注项目，我必须告诉你：这种方法很少按预期工作，因为资助组织如今会仔细审查资助申请。” *你不能指望通过推出比特币播客并在发布仅一集后寻求支持来获得资金或产生实际影响；声称拥有特定国家的钱包概念却没有展示原型；复制免费的开源课程并向低收入国家的参与者收费；逐行阅读学习材料而没有添加任何本地背景；或者组织一次活动却期望获得长期资金，而没有后续或没有明显的潜在影响迹象。*为了确保成功的项目，安妮塔建议基础的比特币概念——展示工作证明：

“你必须先提供工作证明。”

无论您是在构建产品、推出教育项目、创建内容还是发展社区，原则都是一样的：展示您已经完成的工作。

例如，如果您在提议一款产品:

• 最低可行版本在哪里？
• 原型是什么？
• 你解决了哪些问题？
• 您的解决方案如何帮助您的社区、国家或地区？
• 建立它的预算是多少？你打算如何维护它？
• 它将如何可持续？

如果你想有所作为，并希望他人认真对待你的工作，你需要对这些问题有明确的答案。”

始终‘通过持续的无偿工作 展示承诺’是根据安妮塔的说法，其他人会认真对待你的方式之一。

她接着提供了在不同场景中工作量证明的例子：

“真正的工作证明意味着人们实际使用比特币来储蓄、消费、汇款或赚取；一个与真实受众互动的播客；一个软件产品的工作演示；在更长时间内持续的社区建设；以及对比特币教育的深入参与——真正的学习、深思熟虑的应用以及积极与他人分享知识。”

Anita 继续提供了一些由当地人针对当地人所提供的产品的例子，这些产品实际上正在产生影响，例如：

• Tando (肯尼亚) – 使用比特币支付给任何人，他们通过M-PESA收到KES
• Machankura (南非) – 允许人们使用简单的功能手机发送和接收比特币，无需互联网
• MoneyBadger (南非) – 使南非最大的零售商能够进行零售支付
• BitDevs (肯尼亚、加纳、赞比亚、尼日利亚、贝宁) – 本地技术倡议

根据 Anita 的说法：

“我们不需要鹦鹉，我们需要批判性思考者和建设者，他们理解比特币的深度，以捍卫其无许可、不可审查、不可通货膨胀的系统。”

你可以通过深入研究和应用来发展真正的专业知识，为特定的地方问题构建解决方案，创造创新的方法而不是抄袭他人，理解用户需求并在寻求报酬之前做出贡献。

这并不是为了批评而批评——它旨在引发对话，挑战假设，并鼓励建设者和教育者发挥创造力，保持原创，关注真实用户需求。这个领域需要诚实、勤奋的教育者和建设者，他们了解自己的社区，并能够履行比特币在金融自由、包容性和赋权方面的承诺。

选择权在你：你是要做一个模仿者，还是创造真正的改变？”

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