ジェフリー・エプスタインは大学の「莫大な金銭獲得意欲」をどのように悪用したか

イェール大学、コロンビア大学、カリフォルニア大学ロサンゼルス校などは、最近教授を休職させたり、教員の辞職やその他の措置を取ったりしており、ジェフリー・エプスタインとの関係に関する教員の動きが見られる。

おすすめ動画


アリゾナ大学は、2026年4月に予定されていた科学会議をキャンセルした。これは、エプスタインの資料に複数の講演者や運営者の名前が記載されていたことを受けた措置である。天体生物学者のスチュアート・ハメルーフは、2026年2月6日にソーシャルプラットフォームX上で、「エプスタインから一度限りの資金提供を受けた」と書いている。

バードカレッジのレオン・ボットスタイン学長は、資金調達目的でエプスタインと会ったと述べた他の学術指導者や研究者の一人だが、ニューヨーク・タイムズの報道によると、エプスタインは研究やその他の目的に約束した資金をほとんど実現しなかったという。

「教員やスタッフの活動を支援するための資金獲得には非常に強い意欲がある。プレッシャーは常にあったが、それを倫理的・道徳的に許容できる方法で対処することも可能だ」と、ミネソタ大学の元研究副学長ブライアン・ハーマンは、長さと明確さを調整したインタビューで述べている。

アメリカのコンサーべーションの教育編集者エイミー・リーバーマンは、ハーマンと話し、大学やカレッジのための慈善活動の仕組みや、その資金が倫理的に提供されるための基準や安全策について理解を深めた。

大学の研究資金は通常どのように調達されるのか?

大学の研究支援資金はさまざまな出所から得られる。

最も多いのは連邦政府からの資金で、全支援の約53%〜55%を占める。具体的には、国立衛生研究所や国立科学財団などが含まれる。

総資金の約8%は、アメリカ癌協会などの民間財団や非営利団体からのものだ。

大学はまた、州や連邦の議員に対して、研究のための資金配分を毎年の予算案に盛り込むよう要請できる。これは、大学と州・連邦議員との交渉を伴う。州や地方の機関は、総研究資金の約5%を提供している。

大学自体も研究の約25%〜26%を資金援助し、企業からの寄付は6%を占める。

その他の資金源には、個人寄付者があり、これが全研究資金の約3%を占める。

これらの個人は、大学の卒業生や、学校と何らかのつながりがある人、あるいは大学の専門分野に関心を持つ個人、または医療問題を解決した大学の医科大学の患者などである場合もある。

大学はどのようにして私的寄付者とつながるのか?

大学には通常、寄付者との関係を管理する募金事務局がある。

寄付者と大学のパートナーシップには、資金の投資方法についての重要な交渉が伴う。大学は、寄付者が支援したい研究分野の専門知識を持つ教員と協力し、研究提案書を作成することが多い。寄付者はその計画を検討し、支援の意向を決める。

大学が寄付を受け取り投資した後、進捗報告を寄付者に提供する。

私的寄付者は、大学に資金を提供し、個々の教員に直接渡すことはほとんどなく、適切な会計と管理のもとで資金の使途をコントロールし、意図した研究を支援し、大学の方針に従う。

大学はどのようにして寄付者の利益相反を審査するのか?

すべての大学にはコンプライアンス部門があり、私的資金の受け入れに関するポリシー集を策定している。

学校は、寄付者、研究者、または機関の間に金銭的な利益相反や、研究を行う人と資金提供者の間の利益相反がないことを確認しようと努めている。

実際には、潜在的な利益相反を適切に管理しつつ、大学の研究活動に必要な資源を確保するバランスを取る必要が常にある。

大学は犯罪歴のある寄付者を審査するのか?

ほとんどの大学は、潜在的な寄付者を審査している。

金額が大きいほど、審査はより厳格になる。多くの大学にはこの問題に関するポリシーがあり、エプスタイン事件に関連した最近の出来事を踏まえ、これらのポリシーを強化する可能性が高い。彼らは、寄付者が道徳的に問題のある人物でないことを確認したいと考えている。

例えば、背景調査を行うこともできる。

しかし、寄付金が少額の場合、大学が背景調査を行わないこともあり得る。たとえば、教員が会議のために5,000ドルを求め、個別に寄付者にアプローチし、大学全体には知らせないケースもある。

エプスタイン事件は、大学の寄付者審査にどのように影響するか?

私は、大学がエプスタイン資料で見られるような状況を防ぐためのより厳格なポリシーや手続きを導入すると予想している。すべての寄付について、規模や出所に関わらず、より実質的な審査を行う可能性が高い。また、教員やスタッフ、管理者に対して、個別の寄付者支援を確保する方法についての研修も増やすだろう。

もしまだ行われていなければ、大学は教員に対し、大学を代表して寄付者や議員に直接連絡しないよう指示すべきだ。これに違反した場合の罰則も強化すべきだ。

また、研究者の中には、大学の資金調達戦略と合わないアイデアを持ち、自分で資金を探しに行くケースもある。これは頻繁には起きないが、起こり得るため、大学はこうした状況に対してより警戒を強める必要がある。

実際のところ、大学ではほとんどすべての活動に資金が必要であり、教員やスタッフの給与、研究用品の購入、研究室の電気代などに使われている。資金はまた、大学の成功やランキングの指標ともなる。資金を増やすことが、より高いランキングにつながるのだ。

大学のリーダーたちは、資金調達の自然なプレッシャーに直面している。教員やスタッフの活動を支援するための資金獲得に強い意欲があるが、その一方で、常に倫理的・道徳的に適切な方法で行う必要がある。

ミネソタ大学研究副学長ブライアン・ハーマン

この記事は、クリエイティブ・コモンズ・ライセンスの下、The Conversationから再掲載されたものである。元の記事を読む。

**2026年5月19日〜20日にアトランタで開催されるフォーチュン職場革新サミットに参加しませんか。**次世代の職場革新の時代が到来し、従来の手法は書き換えられつつある。このエリートでエネルギッシュなイベントでは、世界の最先端リーダーたちが集まり、AI、人間性、戦略が融合し、再び働き方の未来を再定義する方法を探る。今すぐ登録しよう。

原文表示
このページには第三者のコンテンツが含まれている場合があり、情報提供のみを目的としております(表明・保証をするものではありません)。Gateによる見解の支持や、金融・専門的な助言とみなされるべきものではありません。詳細については免責事項をご覧ください。
  • 報酬
  • コメント
  • リポスト
  • 共有
コメント
0/400
コメントなし
  • ピン